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“互联网+”教学模式在小学语文教学中的应用研究
作者姓名:王晓薇
作者单位:宁夏回族自治区银川市阅海第二小学
摘    要:<正>随着新课改的不断推进,积极地在小学语文教学的不同环节以及各个模块中合理地引入“互联网+”教学模式,已然成为每一名小学语文教师构建激趣课堂、释放课堂教学潜能以及更高质量落实核心素养培养目标的主动选择。语文教师要进一步深化对“互联网+”教育教学模式的细致研究,精准把握“互联网+”教学模式的基本特点和应用规律,并在后续语文课程教学实践中挖掘“互联网+”教学模式的应用价值,让语文各模块教学质量更高、效益更好,从而助力每个学生语文学科素养和语文综合能力的不断提升。

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