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“双减”背景下如何优化英语教学目标
引用本文:
陈自鹏,杨文清,高秋舫.“双减”背景下如何优化英语教学目标[J].天津教育,2023(13):13-18.
作者姓名:
陈自鹏
杨文清
高秋舫
作者单位:
1. 天津外国语大学附属滨海外国语学校
摘 要:
<正>论坛主持人陈自鹏:教学目标是人们从事教学活动所追求的预期,它指导和支配着整个教学活动的开展。只有设计和确立合理的教学目标,教学内容的确定、教学方法的选择、教学过程的操控、教学效果的评价才会有明确的方向和科学的依据。
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