论“读写结合”在高中语文教学中的应用 |
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引用本文: | 兰书秀.论“读写结合”在高中语文教学中的应用[J].天津教育,2023(5):159-161. |
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作者姓名: | 兰书秀 |
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作者单位: | 福建省龙岩市武平县第一中学 |
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摘 要: | <正>阅读与写作是高中语文教学体系中最重要的两个部分,同时在高考中占分比重也更大,其中阅读是知识输入的过程、写作是知识输出的过程,教师为保证学生语文综合素养的发展,需要将输入与输出巧妙结合,让阅读与写作统一互助,及时解决传统的独立教学问题,让阅读的输入为写作的输出做准备,以写作输出深化阅读的深入理解,加快读写一体化进程,帮助学生突破学习难题,在综合实践训练中实现语文素养的全面发展。
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