培养初中学生数学核心素养的策略——以新人教版为例 |
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引用本文: | 李旭翔.培养初中学生数学核心素养的策略——以新人教版为例[J].天津教育,2023(11):28-31. |
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作者姓名: | 李旭翔 |
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作者单位: | 福建省南平市浦城第三中学 |
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摘 要: | <正>随着新课程改革持续推进,初中数学教学有了全新的教学目标,不仅重视知识传授,而且重视提升学生的数学学科核心素养。在数学教学中培养初中生的核心素养,对其今后学习和未来可持续发展有着深远影响,教师应以学生为主体,引导学生高效学习,提高学生的核心素养水平。本文对培养初中生数学核心素养的意义进行深入分析,联系实际教学案例,研究初中数学教学中培养学生数学核心素养的策略,并提出合理建议。数学核心素养涵盖运算能力、推理能力、创新意识等方面,反映了数学本质与数学思想,
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