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高中数学教学中改进学生学习方式的实践探索
引用本文:李鸿喜.高中数学教学中改进学生学习方式的实践探索[J].天津教育,2023(13):71-72.
作者姓名:李鸿喜
作者单位:天津市第四十五中学
摘    要:<正>数学是一门基础学科,伴随着学生从小到大的学习全过程。生活中,有很多用数学解决问题的场景。高中数学较初中数学难度加深,不论是知识点掌握上,还是计算能力上,都对学生提出了更高的要求。如何使学生平稳高效地学好高中数学呢?我觉得,学生学习数学的方式必须改变,既要有探索精神,又要有实践能力,更要有自主学习的能力和主动学习、终身学习、会学习的意识。因此,让学生学习数学的方式发生变化、产生好的效果,是我一直以来探索、实践和反思的问题。《数学课程标准》中明确提出,

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