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教师的“理想国”与现实中的尴尬处境
引用本文:陈培瑞.教师的“理想国”与现实中的尴尬处境[J].当代教育科学,2004(3):43-43.
作者姓名:陈培瑞
作者单位:山东省教科所
摘    要:不知怎的,长期以来,教师这个平平常常的职业,明明在现实中有许多弱势、尴尬和难言之隐,却被许多浪漫之人冠以富有诗情画意的头衔,什么教师是人类灵魂的工程师啊,什么教师是托起明天的太阳的人啦。老师们每每在领导的报告里、在教师节的献辞里、在记的描绘里听到或看到这些楚楚动人的话语,都似有若无地感觉到自己的头上罩上了

关 键 词:教师  基础教育  中小学  教学环境
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