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让习作成为一种乐趣
引用本文:
朱桂芹.让习作成为一种乐趣[J].中国科教创新导刊,2008(27).
作者姓名:
朱桂芹
作者单位:
凌源市南门外小学,辽宁,凌源,122500
摘 要:
习作是培养学生文字写作能力和语言驾控能力的重要载体,本文通过四个方面论析了如何激发小学生的习作兴趣。
关 键 词:
小学生
习作
兴趣
实践性
热情
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