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谈自然教学中的分析综合教学法
引用本文:
朱伯坚.谈自然教学中的分析综合教学法[J].实验教学与仪器,1999(5).
作者姓名:
朱伯坚
作者单位:
上海市北京西路小学
摘 要:
分析是把事物分解为若干部分、方面、因素,分别加以研究的思维过程;综合是把事物的各个部分、方面、因素结合起来,从整体上加以研究的思维过程。在自然常识教学中运用分析与综合,可以更好地指导学生认识各种自然事物。1感知物体的性质每种物体都有多方面的属性,如颜...
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