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合格学校硬件建设科学规划管见
作者姓名:
陈岩
作者单位:
永州市教育局党组
摘 要:
实施义务教育合格学校建设,在全省用5到8年时间,使义务教育阶段完小以上学校绝大部分达到办学标准,这是省委、省政府进一步提高“普九”水平,推进义务教育均衡发展,建设教育强省的重大举措;也是义务教育阶段的学生都能受到良好的现代教育,解决“上学好”的问题的重大决策。我们在合格学校督导评估中发现,2008年申报建设的合格学校办学条件明显改善,校容校貌焕然一新,办学水平明显提升,但用科学发展观的眼光衡量,也有一些问题值得认真反思和切实改进。
关 键 词:
学校硬件建设
科学规划
义务教育阶段
管见
教育均衡发展
科学发展观
学校建设
办学标准
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