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把握素质教育关键,探索课堂教学新路
引用本文:徐爱平.把握素质教育关键,探索课堂教学新路[J].宜春学院学报,2004(Z1).
作者姓名:徐爱平
作者单位:丰城市曲江镇曲江小学 江西丰城
摘    要:素质教育应该是面向所有学生的 ,所以备课时要侧重考虑全体学生 ,教学目标要兼顾差生 ;提问也要兼顾优劣

关 键 词:素质教育  学生  老师
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