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通过语言交际训练 提高学生听说能力
引用本文:赵新华.通过语言交际训练 提高学生听说能力[J].上海教育,1999(7).
作者姓名:赵新华
作者单位:上海国际旅游职业学校
摘    要:职业高中(以下简称“职高”)语文教学的现状如何?我认为主要存在三个不统一的问题:即一无统一的教学大纲;二无统一的教材;三无统一的学制。这三个不统一,造成职高语文教学的随意性。对职高生来说,有深造打算的,在职高语文课上所学,远不能满足由市教育考试院命题的高等职业学校(以下简称“高职”)语文升学考的要求;以就业为

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