体育教师主观幸福感的提升和维护

一、体育教师“主观幸福感”的概念阐述 笔者认为，体育教师的主观幸福感是个人需要满足与潜能实现而获得的体验；是个人主观努力与客观机会及条件契合的结果；是个体对其生存状况与职场环境肯定的价值判断；是具有教育动力源性质的精神力量。