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教育調查法
引用本文:陳選善.教育調查法[J].教育与职业,1933(1).
作者姓名:陳選善
摘    要:一、性质教育調查可以說是以一個教育機關或一個學校为对象的個案研究,包括缺點的診斷与補救方法的建议。所以教育調查不是漫無目的的,牠的舉行是謀實際困難或特殊问題的解决的。牠的範圍或广或狭,或包括教育事

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