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| 国家级课改实验区教改调研报告 | |
| 作者姓名： | 余文森 |
| 摘 要： | 基于对42个国家级课程改革实验区两年来教学改革的跟踪调研和评估,情况如下。成绩方面:一、学生变了。“为了每一位学生的发展”的新课程理念在实践层面上得到了体现。因为课程内容具有生活性、学习方式多样化和个性化、学习评价注重激励性和发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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