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我院体育系与苏联高等体育专业教学计划中时数分配和课程设置的对比
摘 要:
高等学校的教学计划是确定培养专门人才的模式和组织教学过程的依据。课程设置和时数分配是教学计划的核心部分。只有按照培养目标的要求,科学地设置各类课程,合理地分配教学时数,才能使培养的人才具有合理的知识结构和较强的适应能力。五十年代初,我院引用了苏联的学年制教学计划,这对我们有计划、按比例的
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