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小学阶段应为“创新”生根发芽提供沃土
引用本文:李丽英.小学阶段应为“创新”生根发芽提供沃土[J].辅导员,2013(12):10-12.
作者姓名:李丽英
作者单位:河北省石家庄市裕东小学
摘    要:"为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?"当著名的钱学森之问,一次次冲击我们的教育目光,继而引发了创新人才培养的多个层面思考和探索。教育部副部长李卫红指出:"一个人能否成为杰出人才,不仅取决于智商的高低,更要看他的人生追求、意志品质和创新能力等非智力因素。"这些在基础教育阶段形成的人格要素,往往成为制约一个

关 键 词:创新人才培养  创新教育  创新能力  学生  发芽  教师创新  学校  教育环境  创新精神  标准化
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