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| 生本思想视域下的经典诵读 | |
| 作者单位： | ;1.福建福州杨桥中学 |
| 摘 要： | <正>我们都知道,语文课堂是人文教育的主战场,人类传承几千年的优秀文化很多就体现在语文课本中。在语文课堂上教授经典,正是培养学生人文素养的最重要的途径之一。通过经典阅读,把民族精神渗透到语文课堂中,指导学生品读经典,让学生日日浸润在经典中,可以启迪学生的思想和智慧,培养学生的人格和情操,并逐步熔铸出具有一定深度和高度的人生。那么,作为中学语文教师,应该如何利用语文课堂这一主阵地来传授经典,培养学生的人文素质呢?笔者从三个方面对此进行阐述。一、用生本思想重构教师的教学理念 |