首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈初中语文阅读教学中的文本细读策略
作者单位:;1.甘肃高台县第二中学
摘    要:<正>一、有感情地朗读,注重情感体验阅读教学是初中语文教学的重要内容之一,近年来,随着新课程标准的改革和推进,初中语文的阅读在考试范围中占有越来越高的比重,成为培养学生综合素质的重要因素。通过有感情的朗读课文,学生能始终保持注意力集中,并且通过反复阅读,揣摩作者的思想感情,将自身的思想与作者的思想相连通,理解作者表达的深意。教师应适当活跃课堂氛围,文章中出现多个人物

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号