|
|||||
|
|
| 圆心角定理教材设计的思考与反思 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省台州市白云中学 |
| 摘 要： | 现行人教版九年级(上)"弧、弦、圆心角"中,用圆形纸片探究圆的旋转不变性,学生感悟不深,后继难以发现弧、弦、圆心角之间的关系.基于定理教学思路的自然性构建问题设计教学,让学生经历定理的自然合理的发现和证明. |
| 关 键 词： | 弧、弦、圆心角 教材研究 教学设计 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |