|
|||||
|
|
| 高中英语写作中词块教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市奔牛高级中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课改的不断推进,在高中英语写作教学过程当中,教师也应当不断探究全新的教学策略,引入词块教学方法。引导和鼓励学生们有意识地学习词块,在写作过程当中多尝试使用词块组合短语、句型结构和习惯用语等等,构建更高质量的英语写作课堂环境。接下来,笔者将从三个方面简单介绍如何在高中英语写作教学当中引入词块教学策略。1.拓展词块获取途径,提升学生写作水平所谓词块,其实就是固定或者半固定的程式化语言结构。这种语言结构具有相当程度上的公式型使用方法,学生们只要掌握词块的固定搭配和习惯用语等 |