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| 活动、知识、情境:探索新诗教学新途径 | |
| 作者单位： | ;1.浙江宁波市海曙外国语学校 |
| 摘 要： | <正>语文特级教师金戈在讲座《裸读新诗》中说:"诗是有生命的,经过诗歌点燃的孩子,他们的生命将不同凡响"。青少年正是培养纯正文学兴趣的时候,如果将大部分时间用于故事类文学文本的阅读,不能让他们接触到纯正的文学。朱光潜先生认为"读诗的功用不仅在消愁遣闷,不仅是替有闲阶级添一件奢侈;它使人到处都可以觉到人生世相新鲜有趣,到处可以吸收维持生命和推展生命的活 |
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