新高考改革背景下的英语教学中出现的若干问题及措施

<正>自2014年出台的新高考改革方案中提出英语实行社会化考试,可多次参加,并取最高分计入高考总成绩后,各地学生、家长及教师都对此展开热议。与此同时,也冒出了许多新问题,如学生的学习热情下降,家长对政策的错误解读,还有英语教师行业因改革受到的冲击。在目前的中学英语新形势下,针对这些问题,笔者想谈谈几点看法。1.学生的变化随着新高考改革方案的出台,各地的学生在情绪上也有了不同程度的波动。有的平时英语成绩不够好的非常开心,觉得英语降分了,有助于他们提高排名;