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| 语文科教学逻辑六问 | |
| 作者单位： | ;1.华东师范大学第二附属中学(紫竹校区) |
| 摘 要： | <正>有论者提出:教学的有效性在于逻辑性。追求语文教学有效性的突破口在于语文教学的逻辑性,然而,当我们在谈论语文教学要讲究逻辑性的时候,我们究竟在谈论什么?什么是语文教学的逻辑性?什么是语文的教学逻辑?如何实现语文教学的逻辑性?诚然,教学逻辑并非新名词,但具体到语文科的教学逻辑,却心知而未能详言。准确回答上述一系 |
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