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巧借思维导图 提升阅读效率
作者单位:;1.陕西神木中学
摘    要:<正>思维导图是一种简单而有效的思维工具,将思维导图应用在高中语文教学中,对知识点的整理、文学常识的归纳等都有不错的效果。而将其应用于阅读教学中,通过思维导图来引导学生梳理课文内容、探索线索、揣摩作者的情感、归纳人物形象等都具有积极的作用。对此,笔者就结合高中语文阅读教学实践活动,就思维导图在阅读中的应用作简要分析。

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