议论文写作中的“批判性思维”训练探索

<正>近年来,高考写作命题益发关注思维品质,理性的色彩和思辨的倾向逐步成为主流。"思维发展与提升"是新课标核心素养的重要组成部分,新课标单独把"思辨性阅读与表达"列为一个任务群,目标之一就是"发展学生实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,提高理性思维水平"。但是学生面临的问题是写作思维不能推进,不会具体深入地分析,所下的判断简单武断经不起推敲,平面化、浅层化、绝对化