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| 初中语文朗读教学摭谈 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃秦安县陇城镇张沟附中 |
| 摘 要： | <正>对于初中语文教学来说,朗读教学可以提升学生的语感、背诵、听说等语言素养,可以加深对文本的理解程度,可以实施有效的情感渗透,可以培养学生的语文兴趣,意义颇多。越来越多的语文教师认识到了朗读教学的重要性,在此途上孜孜探索,但因在学情把握、技巧指导、评价方式等方面的疏漏,导致朗读教学并没有发挥其最优功效。鉴于此,初中语文教师该从 |
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