创设情境提高学生口语交际能力

<正>英语是一门语言学科,听、说、读、写是学生需要掌握的基本能力,以往传统教学过程中,教师往往给学生进行单一的知识传授,造成了学生英语看的懂,写得出,但是却听不懂、说不出的情况,即"哑巴英语"。学生的英语听力能力和口语交际能力要比阅读能力低很多,这样就有悖于英语教学的初衷。在新课改素质教育的背景下,英语的交际功能越来