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杂志ISSN号
论作文教学的主体性
作者单位:
;1.南京市金陵汇文中学
摘 要:
<正>统编教材的实施让广大教师有了更大的施展才能的空间,统编教材在作文教学中充分体现出作文教学的写作规律,展示出写作在教材中的地位,体现语文学科特点。笔者了解到,作文教学中有一个共性,即在强调作文教学革新的过程中忽视了作文的主角——学
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