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| 运用探究教学法进行英语词汇学习的初探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省郑集高级中学城区校区 |
| 摘 要： | <正>新课程改革提出,学生是学习活动的主体,具有很强的创造性和学习能力,所以要大力倡导教学方法的创新。探究教学法作为新课程改革倡导的教学方法,彻底改变了学生被动学习的情况,充分发挥了学生的主观能动性,让学生通过主动学习体验发现新知的快乐,总结优秀的学习方法,能够极大地提升学生的英语学习能力,促进学生综合素质的全面发展。在高中英语词汇学习中,教师可以利用探究教学法,突破传统的词汇教学模式,优化词汇学习效果。1.借助熟悉词汇,探究词语读音高中生已经积累了一定数量的英语词汇,也基本 |