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| 主题思想下的合情推理教学设计探讨 | |
| 作者单位： | ;1.江苏第二师范学院数学系;2.南京师范大学附中数学组 |
| 摘 要： | 合情推理在《普通高中数学课程标准(2017年版)》中的地位并没有被淡化,而是以逻辑推理中的核心素养形式得到强化.合情推理的教学可以超越归纳和类比的方法讲解以及解题训练,基于主题思想理念中的核心素养和文化观念立意,采用数学文化欣赏的方式开展. |
| 关 键 词： | 主题思想 合情推理 文化观念 |
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