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| 信息技术条件下高中英语自主学习策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省山丹县第一中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课程改革的不断发展,强调在高中英语的教学过程中让学生在信息技术条件下进行自主的学习,提高学生的学习能力。自主学习主要是学生在学习的过程中明确自己是学习的主体,需要明确的学习目标,自己独立的进行学习。教师在教学的过程中基于自主学习和信息技术环境之下进行英语知识学习的对策探究,从而让学生提高自身的自主学习能力。1.教师主导学生通过信息技术学习英语信息技术下的英语自主学习的方式不同于传统的教学方式,教师不能在对学生的学习进行灌输,让学生跟着教师的讲课步伐进行学习,课堂的主体不再 |