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小学数学兴趣教学法对小学英语教学的启示研究
作者单位:
;1.山东省临沂市三小南坊校区
摘 要:
<正>在长期的应试教育影响下,小学英语一直作为非考核科目,尤其是在一些教育薄弱地区,小学英语课更是被广大师生当成了活动课,因此导致小学英语教学效果欠佳。在素质教育深入实施的背景下,小学英语教学有必要积极借鉴其他学科新型教学方法,有效提升学生英语学习兴趣,促进小学英语教学质量的提升。鉴于此,本文对"小学数学兴趣教
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