基于数学核心素养的概率统计试题命制与分析 |
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作者单位: | ;1.湖北省武汉市第二中学;2.湖北省武汉市教育科学研究院;3.湖北省武汉市黄陂区第一中学盘龙校区 |
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摘 要: | <正>《普通高中数学课程标准》指出:"数学核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的.数学核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.这些数学核心素养既相对独立、又相互交融,是一个有机的整体."同时又指出:"命题应依据学业质量标准和课程内容,注重对学生的数学核心素养的考查.在命题中,选择合适的问题情境是考查数
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