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基于核心素养的高中生英语阅读能力提升
作者单位:
;1.山东青岛即墨区市北中学
摘 要:
<正>在当前教育改革中关于提升学生核心素养的背景下,对于高中英语教学来讲,教师需在对学科知识不断扩展的同时,并且培养学生具备一个良好的语言习惯与学习策略,以及较高的应用能力与形影的英语思维水平,从而满足高中生提升英语阅读水平的需求。1.英语核心素养阅读能力的意义依据当前在教育体制改革下学科核心素养概念
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