初中语文开放性教学模式构建研究 |
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引用本文: | 邱祖森.初中语文开放性教学模式构建研究[J].语文天地,2016(5):19-20. |
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作者姓名: | 邱祖森 |
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作者单位: | 江苏省灌云县初级中学 |
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摘 要: | 开放性教学模式可以让学生在语文课堂上更具主动性,建立起语文学习同教师教学、知识应用等方面的有效联系,进而促进学生语文知识水平和应用能力的不断提高。在素质教育背景下,语文教学要求淡化智力教育和应试教育,更加看重学生人文素质的培养。因此,初中语文教师在教学过程中要积极树立生本教育理念,尊重语文教学的客观规律,通过开放性教学模式的构建,让更多的学生可以参与到语文教学的各个环节,激发出学生在语文
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关 键 词: | 初中语文 教学模式构建 智力教育 开放性教学 生本教育 课外教学 提问方式 总结课 课外实践 探究欲望 |
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