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“问答法”述评
作者姓名:
彭霖辉
摘 要:
在教学中,采用“问答法”的历史是很长久的。《论语》中关于《公西华侍座》的记述和《学记》中关于“问答”原则的阐明,都充分说明了这一点。到了中世纪末期,在课堂教学制度产生之后,“问答法”成了最经常、最普通的教学方法之一。在语文课堂教学过程中,为了激发学生的学习兴趣,调动学生思维的积极性,训练学生连贯而有条理的口头表达能力,检查学生听课质量,语文教师也经常采取提出问题,让学生
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