|
|||||
|
|
| 改革评分方法,培养作文兴趣 | |
| 引用本文： | 赵作银.改革评分方法,培养作文兴趣[J].小学教学参考,1997(9). |
| 作者姓名： | 赵作银 |
| 作者单位： | 江苏铜山县郑集实验小学 |
| 摘 要： | 近年来,为了充分调动学生的习作积极性,我们改革了传统的作文评分方式,方法.1、暂不打分.传统的习作判分方法是一次性的,它使学生无法得到心理上的满足.有些同学通过学习、训练刚刚摸索到写好这篇文章的门径,可是分数己定,只好“望分兴叹”,失去了再修改再写作的动力;还有些同学感到反正是得了低分,再努力修改也是枉然, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |