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立足学生身心发展特点 有效提升语文教学成效
作者姓名:杨春妹
作者单位:江苏省海门市悦来中学;
摘    要:伴随着新课程改革的铿锵步伐,高中语文教育教学改革工作也步入了快速发展的新征程。作为教育活动的主要组织者,在这场改革的盛宴中应当主动承担起责任,紧密结合教育主管部门的相关要求,立足于学生身心发展特点,努力走出应试教育的怪圈,创新教育理念,以更加和谐的师生关系、更加现代化的教学手段、更加素质化的课堂模式以及更加立体化的教学空间,不断提升语文教学成效。

关 键 词:创新  理念  提升  教学  成效  
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