首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

思维导图在小学英语教学中的应用研究
作者姓名:王凯丽
作者单位:江苏省启东市寅阳小学
摘    要:思维导图是高效的学习工具,能够有效发散学生的思维,激发学生思维力、想象力,帮助学生学习、理解和识记知识,能够提高学习效率。在小学英语教学中,教师可以应用思维导图进行词汇、听力、口语、阅读、写作、记忆等教学,可以有效帮助学生识记词汇,以及提高英语语用能力。教师运用思维导图,可以更好地发展学生英语综合素养。

关 键 词:思维导图  小学英语  读写教学  发散思维  识记
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号