以心换心,做“五‘心’级”班主任

目前,社会上的诱惑越来越多,班主任工作越来越难以开展。针对这个难题,班主任应从"心"出发,回归教育的本真,用"心"做教育,做到有爱心、有恒心、有细心、有耐心、有上进心。