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从五四运动中汲取职业教育改革的思想智慧
引用本文:孙擎,孙勇. 从五四运动中汲取职业教育改革的思想智慧[J]. 濮阳职业技术学院学报, 2021, 0(3): 21-24
作者姓名:孙擎  孙勇
作者单位:辽宁师范大学马克思主义学院;牡丹江技师学院
基金项目:2019年辽宁省教育厅科学研究经费项目“以集体主义道德原则培育大学生奉献精神研究”(WQ2019004);2019年辽宁师范大学新进博士科研启动项目“文化自信的当代价值与培育路径研究”(lnnu203070091918)。
摘    要:五四运动作为一场伟大的思想解放运动,在思想文化领域实现了许多重大突破,对中国新时代职业教育改革有着重要的启示作用。五四运动时期,我国知识分子首次觉察有必要彻底改革中华文明,冲破思想牢笼,打碎精神枷锁,转换思想观念,而职业教育的改革也必须从改变思想观念着手,切实转变教师和学生的思想观念;五四运动时期,适合大众的白话文运动促进了新思想的传播,而适合现阶段职业院校学生发展需要的校本教材编写也势在必行;五四运动时期社团的发展为运动的胜利提供了有力的保障,而新时代职业院校也应当大力发展学生社团,促进学生综合职业能力的提升。

关 键 词:五四运动  职业教育改革  校本教材  学生社团

Drawing the Ideology and Wisdom of Vocational Education Reform from the May 4th Movement
SUN Qing,SUN Yong. Drawing the Ideology and Wisdom of Vocational Education Reform from the May 4th Movement[J]. Journal of Puyang Vocational and Technical College, 2021, 0(3): 21-24
Authors:SUN Qing  SUN Yong
Abstract:
Keywords:
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