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| 内外结合：艺术史教学的基本思路——以王羲之的书法成就为例 | |
| 引用本文： | 唐正才,沈为慧.内外结合：艺术史教学的基本思路——以王羲之的书法成就为例[J].中学历史教学,2016(1):39-40. |
| 作者姓名： | 唐正才 沈为慧 |
| 摘 要： | 关于中国古代艺术史教学，《普通高中历史课程标准（实验）》的基本要求是：“概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。”许多教师据此认为，中国古代书法史的教学重点是：主要字体的演进过程、代表性的书法家及其重要作品；绘画的主要类型、代表性的画家及其重要作品。如果按照这种思路进行教学，很难激发学生的兴趣... |
| 关 键 词： | 教学重点 艺术史 书法成就 王羲之 中国书画 历史课程标准 民族传统文化 普通高中 |