灵动课堂,简约而不简单——“长方形、正方形的周长和面积的练习”教学实录与评析 |
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引用本文: | 宋显庆,施乐旺.灵动课堂,简约而不简单——“长方形、正方形的周长和面积的练习”教学实录与评析[J].小学数学教育,2016(1):45-48. |
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作者姓名: | 宋显庆 施乐旺 |
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摘 要: | 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第五单元。教学目标:1.通过一张A4纸唤醒学生对长方形、正方形的知识认知,能正确、快速、多角度地思考解决长方形、正方形的周长和面积的相关问题。2.使学生通过玩A4纸的主题活动发展空间观念,积累猜想、分析、推理、验证等基本数学活动经验,发散思维,感悟基本的数学思想。
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关 键 词: | 长方形 正方形 教学实录 面积 周长 数学活动经验 课堂 简约 |
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