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浅谈阅读教学中的情感教育
引用本文:路玉英.浅谈阅读教学中的情感教育[J].山西教育(综合版),1994(10).
作者姓名:路玉英
摘    要:浅谈阅读教学中的情感教育山西/路玉英一、加强阅读,引入美感情境小学语文教材大部分由名家名篇组成,文章内容丰富,语言优美,感染力强.如教学《长城》一课,教师运用挂图、朗诵将学生带入情境,师生共同读文品味,领略长城的壮丽风光,欣赏长城的建筑艺术,想象长城...

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