论初中英语情趣教学实施策略的探究 |
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引用本文: | 张正琴.论初中英语情趣教学实施策略的探究[J].考试周刊,2015(42). |
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作者姓名: | 张正琴 |
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作者单位: | 遵义县第六中学,贵州 遵义,563100 |
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摘 要: | 随着时代的发展,英语在生活中的运用越来越广泛,但是对于英语的学习,学校在教育上的目的以考试为主,不重视学生情感兴趣等的培养。因为英语是学习中的第二门语言,学生学习上肯定会遇到各种问题,例如没有学习兴趣等,情趣教学在这时候就显得尤为重要,一方面使学生在学习中得到情感的培养,另一方面使学生学习兴趣不断提高、课堂气氛和谐融洽、增强学生学习的主动性。
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关 键 词: | 初中英语 情趣教学 实施策略 |
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