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英语有效阅读指导策略
引用本文:
胡昌密.英语有效阅读指导策略[J].考试周刊,2015(42).
作者姓名:
胡昌密
作者单位:
沙县富口初级中学,福建 沙县,365500
摘 要:
阅读课是训练学生阅读理解能力的主要途径,用以提高他们分析问题、解决问题的能力,阅读能力的培养是有效提高教学质量和发展个人语言水平的有效途径。那么,如何充分开发英语阅读课的潜力,提高初中英语阅读课的有效性呢?本文对此进行了分析。
关 键 词:
初中英语
有效阅读
指导策略
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