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《用计算器计算》的教学实践与反思
作者姓名:尹友胜
作者单位:江苏姜堰市实验小学(东校区);
摘    要:《用计算器计算》是苏教版小学数学第七册的内容,下面是笔者对第100-101页的内容的两次试教过程与思考。一、第一次试教1.确定如下教学目标(1)使学生初步认识计算器,了解计算器的基本功能。(2)会使用计算器进行大数目的计算。(2)通过计算探索与发现一些简单的数学规律。(4)使学生体验用计算器进行计算的优点。2.初步研究教材后,我设计了本课教学的基本流程(1)认识计算器。

关 键 词:试教  教学目标  计算器  教学效果  学生学习  行计算  
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