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“中庸”——教师素养的基石
作者姓名:陈桂虹
作者单位:福建省永安市教师进修学校,366000
摘    要:我们在观摩特级教师的课堂教学时,会被他们与学生之间“鱼水相融”的教学状态所震撼……被他们的“教学艺术”所折服,除了感叹自身不足的同时,也只有“望洋兴叹”了!但学完归来,还是要象征性地与同事们交流学习心得,再将一些所谓的“教学艺术”搬上了课堂,开始凭借各人不同程度的“演绎”水平,

关 键 词:教师素养 “中庸” 教学艺术 特级教师 教学状态 学习心得 象征性 课堂
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