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加强写字教学,凸显语文课的工具性和人文性
引用本文:白光星,杜清军.加强写字教学,凸显语文课的工具性和人文性[J].新教育(吉林),2007(3):42-43.
作者姓名:白光星  杜清军
作者单位:吉林省磐石市烟筒山镇中心小学,132300
摘    要:我校围绕写字教学,开展了“一会二赛三征”活动。“一会”即“一笔一面写好字”主题队会;“二赛”即“燕山杯”硬笔书法大赛和“写字教学益处多”演讲赛;“三征”即征集名人名言、征集教师感言和有关写好字的文章。

关 键 词:写字教学  人文性  工具性  语文课  主题队会  硬笔书法  名人名言  演讲赛
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