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| 有效利用教学资源的反思——2011常州小学英语同题异构教研活动感悟 | |
| 引用本文： | 李莉.有效利用教学资源的反思——2011常州小学英语同题异构教研活动感悟[J].考试周刊,2012(9):98-99. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 常州市武进区马杭中心小学 |
| 摘 要： | 本文结合201l常州小学英语同题异构教研活动具体的教学案例，探讨了教师在小学英语教学中如何有效利用教学资源提高学生综合运用语言的能力等问题。 |
| 关 键 词： | 同题异构 教学资源 小学英语教学 |
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